Ngày phát hành 11:49 | 12/10/2026
Lượt nghe: 1309
Lịch sử văn học, thực chất, là lịch sử của những cách đọc. Bởi thế, với tư cách là một tác phẩm văn học, Truyện Kiều không chỉ là 3254 câu lục bát do Nguyễn Du viết, mà còn bao gồm cả những gì đương thời và hậu thế nghĩ và viết về tác phẩm. Với hướng nghĩ ấy, PGS.TS văn học Đỗ Lai Thúy đã mở ra hướng thử nghiệm những cách đọc “Truyện Kiều” khác nhau. Ông cho rằng mỗi cách đọc tác phẩm đều xuất phát từ một lý thuyết văn học, một phương pháp phê bình văn học. Nếu như thời trung đại chỉ có các ý kiến về Truyện Kiều nằm trong các bài luận, tựa, vịnh và tổng vịnh. Nếu người thơ viết để ký thác tâm sự, trình bày ý chí, thì người phê điểm viết chủ yếu cũng để ký thác tâm sự mình, bày tỏ sự đồng cảm với người. Bước vào thời hiện đại có phê bình - như một bộ môn của khoa học văn học hẳn hoi, thì mới có cách đọc như một lý thuyết văn học. Trong số nhiều cách đọc Truyện Kiều, có một số cách đọc tiêu biểu mang tính hệ hình, mang lại những khám phá nghệ thuật xuất sắc. Góc nhìn phê bình tiểu sử học là một cách đọc gắn tác phẩm với cuộc đời và tư tưởng của tác giả.
Ngày phát hành 0:0 | 27/10/2020
Lượt nghe: 1543
Từ khi tác phẩm ra đời, không chỉ các bạn nhỏ mà ngay cả người lớn cũng say mê, cuốn hút vào từng trang truyện. Nhân vật Dế Mèn can đảm, trượng nghĩa nhưng có phần kiêu căng, hiếu thắng. Qua thời gian, qua những bước phiêu lưu, Dế Mèn trưởng thành dần lên, với biết bao trải nghiệm thú vị... (Văn nghệ thiếu nhi 25/10/2020)