Hệ thống tìm thấy 9 kết quả
Ngày phát hành 11:5 | 12/11/2021
Lượt nghe: 1889
Diễn ra trong bối cảnh ngành xuất bản chịu tác động nghiêm trọng do dịch Covid 19, Giải thưởng Sách Quốc gia vẫn thu hút sự chú ý khi có sự tham gia của 47 đơn vị xuất bản với 365 ấn phẩm. Trong chương trình hôm nay, chúng tôi trân trọng giới thiệu với quý vị và các bạn cuốn “Du hành giữa các văn bản – Nguyễn Huy Thiệp và xã hội Việt Nam sau 1975” của TS. Nguyễn Văn Thuấn – một trong những cuốn sách rất có khả năng nằm trong Giải thưởng Sách Quốc gia năm nay. Sách do NXB Đại học Huế ấn hành.
Ngày phát hành 18:17 | 17/10/2023
Lượt nghe: 342
Tiếp cận văn bản chính luận và phong cách chính luận một cách dễ hiểu, biết vận dụng hiệu quả là mục tiêu mà học sinh cần đạt. Tuy nhiên trong quá trình học tập, không phải bạn nào cũng hiểu bài và vận dụng tốt. Cùng gặp lại cô giáo Hồ Bạch Phượng (Trường THCS Thăng Long, quận Ba Đình, Hà Nội) để nghe cô chia sẻ về bài học này nhé! (Văn nghệ thiếu nhi 16/10/2023)
Ngày phát hành 0:0 | 28/11/2016
Lượt nghe: 922
Đọc hiểu văn bản là một phần quan trọng trong quá trình tiếp cận và khám phá tác phẩm. Khi đọc hiểu, chúng mình không chỉ tìm hiểu, nắm vững lớp nghĩa bề mặt mà còn phải tóm tắt được văn bản, có những liên hệ, suy luận, hình dung, bởi văn bản – nhất là với văn bản nghệ thuật luôn giàu hình ảnh, hình tượng, gợi mở nhiều chiều không gian. (Văn nghệ thiếu nhi 28/11/2016)
Ngày phát hành 16:1 | 16/2/2023
Lượt nghe: 343
Một trong những bài học quan trọng và bổ ích trong chương trình Ngữ văn 9 tập 2 là bài học “Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự”. Đồng hành cùng chương trình, cô giáo Bùi Thị Lan Anh, giáo viên ngữ văn trường THCS Giảng Võ, quận Đống Đa, Hà Nội sẽ chia sẻ về những nội dung trong bài học này, các bạn nhé! (Văn nghệ thiếu nhi 13/02/2023)
Ngày phát hành 10:13 | 26/2/2023
Lượt nghe: 182
Trong chương trình tuần trước, chúng mình đã nghe cô giáo Bùi Thị Lan Anh (giáo viên ngữ văn trường THCS Giảng Võ, quận Đống Đa, Hà Nội) trao đổi về bài học “Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự” ở nội dung đối thoại. Hôm nay, cô giáo Bùi Thị Lan Anh tiếp tục chia sẻ về nội dung độc thoại, các bạn nhé!
Ngày phát hành 11:42 | 15/3/2023
Lượt nghe: 232
Hình thức ngôn ngữ đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm luôn có ý nghĩa nhất định trong việc chuyển tải nội dung tác phẩm, bộc lộ rõ thái độ, tâm trạng hay diễn biến tâm lý nhân vật, từ đó giúp chúng ta hiểu hơn câu chuyện mà tác giả gửi gắm. Cùng đọc kỹ, học kỹ những nội dung trên để phân biệt rõ và vận dụng tốt vào bài viết làm văn, các bạn nha! (Văn nghệ thiếu nhi 27/02/2023)
Ngày phát hành 15:56 | 31/10/2023
Lượt nghe: 311
Một trong những văn bản khó đối với học sinh bậc THCS và THPT là văn bản chính luận. Tiếp cận văn bản chính luận và phong cách chính luận một cách dễ hiểu, biết vận dụng hiệu quả là mục tiêu mà chúng ta cần đạt. Tuy nhiên trong quá trình học tập, không phải bạn nào cũng hiểu bài và vận dụng tốt. Cùng gặp lại cô Hồ Bạch Phượng (giáo viên ngữ văn trường THCS Thăng Long, quận Ba Đình, Hà Nội) để nghe cô chia sẻ về bài học này nhé! (Văn nghệ thiếu nhi 16/10/2023)
Ngày phát hành 9:8 | 25/1/2024
Lượt nghe: 747
Trong chương trình tuần trước, chúng mình đã nghe cô Lê Thị Thùy Giang (giáo viên ngữ văn trường THCS Tố Hữu, thành phố Huế) trao đổi những kinh nghiệm khi học, phân tích, tìm hiểu một tác phẩm thơ. Hôm nay, cô Lê Thị Thùy Giang tiếp tục chia sẻ cùng các bạn những điều cần lưu ý khi học tác phẩm truyện nhé! (Văn nghệ thiếu nhi 15/01/2023)
Ngày phát hành 13:15 | 15/1/2021
Lượt nghe: 698
Đọc hiểu văn bản là nội dung không thể thiếu trong các bài thi học kỳ. Phần đọc hiểu văn bản giúp kiểm tra kiến thức của học sinh đồng thời mang tính khái quát cao những kiến thức đã học trong chương trình... (Văn nghệ thiếu nhi - Trang văn học nhà trường 11/01/2021)